نظارت مستمر بر عملکرد مدارس غیردولتی در ابهر
تاریخ انتشار: ۱ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۴۲۲۴۱
ایسنا/زنجان مدیر آموزشوپرورش ابهر بر نظارت جدی و مستمر بر عملکرد مدارس غیردولتی تاکید کرد.
مجید مرادی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به فعالیت برخی از مدارس دولتی در ابهر، اظهار کرد: مدارس غیردولتی کنار مدارس دولتی، نقش اساسی در امر آموزشوپرورش دانشآموزان ایفا میکنند اما دغدغه متولیان تعلیم و تربیت برای ادامه فعالیت این مدارس، کسب استانداردهای لازم برای تحصیل دانشآموزان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تاکید کرد: اگر چه جامعه امروز به فعالیت مدارس غیردولتی نیاز است اما نباید از نظارت همه جانبه بر عملکرد این مدارس و به خصوص ایمنی، مناسب بودن فضای آموزشی و تجهیزات آن غافل شد.
مرادی با بیان اینکه این نظارتها با توجه به حساسیت خانوادهها باید به حدی برسد که اگر یک مدرسه غیرانتفاعی خدمات باکیفیت و ارائه خدمت نکند و فضایی مناسب برای دانشآموز فراهم نیاورد، محکوم به شکست و تعطیلی باشد، ادامه داد: آموزشوپرورش این شهرستان نظارت جدی و همه جانبه بر کیفیت آموزشی و پرورشی، فضای فیزیکی و نوسازی و تجهیزات مدارس غیردولتی را از اهم برنامههای خود میداند.
مدیر آموزشوپرورش ابهر با بیان اینکه وقتی دانشآموزی شهریه میدهد و به این مدارس میرود باید آموزشهای استانداردی دریافت کند و نباید زمینه ارائه خدمات ضعیف در این مدارس به وجود آید، خاطرنشان کرد: این مدارس باید متناسب با تعداد دانشآموزان فضای لازم برای تحرک و فعالیت آنان را داشته باشند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: زنجان استانی شهرستانها مدارس غیردولتی آموزش و پرورش مدارس غیردولتی آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۴۲۲۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس سمپاد در مناطق عشایری راهاندازی میشود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش در یک گفتوگوی تلفنی با موضوع راهاندازی مدارس سمپاد در مناطق عشایری گفت: یكی از مهمترین حوزههای تمركز وزارت آموزشوپرورش موضوع توسعه عدالت تربیتی و کیفیتبخشی به برنامههای آموزشی و پرورشی در مدارس است.
وی افزود: بهخصوص در مدارس سمپاد كه بخشی از مدارس دولتی ما را تشكیل میدهند موضوع بسط عدالت تربیتی اهمیت دارد. توجه به همه دانشآموزان اهمیت دارد و دسترسی به مدارس با كیفیت برای همه دانشآموزان باید فراهم شود.
حسینی اظهار كرد: سازمانی به نام سازمان سمپاد داریم كه برای دانشآموزان تیزهوش كار برنامهریزی درسی را به صورت اختصاصی انجام میدهد. ما با همكاری سازمان پرورش استعدادهای درخشان یا سمپاد شرایطی را فراهم كردیم كه برای مناطق عشایری بهویژه بتوانیم تلاش كنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش اظهار كرد: راهاندازی مدارس سمپاد به این شكل است كه حداقل باید سه هزار دانشآموز در پایش وجود داشته باشد كه برای راهاندازی مدرسه سمپاد مجوز داده شود.
او افزود: ما در بیستوشش استان دانشآموزان عشایری داریم كه در دوازده استان ادارات مستقلی هستند كه حوزه عشایر را پیگیری میکنند. در بقیه استانها نیز واحدی موضوع مربوط به دانشآموزان عشایری را پیگیری میکند.
معاون آموزش ابتدایی خاطر نشان کرد: آذربایجان غربی بیشترین جمعیت دانشآموزان در حوزه عشایر را دارد. سه استان بیشترین جمعیت دانشآموزان عشایری را دارند كه استان خوزستان و استان گلستان در رتبههای بعدی قرار میگیرند. معمولاً از هر هزار نفر بیستوسه نفر از دانشآموزان تیزهوش هستند.
حسینی گفت: ما باید جمعیت دانشآموزی حداقلی داشته باشیم تا شرایط را برای آنها فراهم كنیم. ما نیاز به واحد شبانهروزی آموزشی داریم. استان آذربایجان غربی امسال توانست این شرایط را فراهم كند. دو استان دیگر برای سال بعد میتوانند آماده شده و از تجربه استان آذربایجان غربی استفاده كنند. هدف ما این است كه ظرفیت را برای رشد استعدادها فراهم كنیم.
انتهای پیام/